Serpentes e educação ambiental : mediatizando saberes no Quilombo de Mata Cavalo

Resumo

Os mitos de uma cultura são fundamentais para compreensão do modo de vida de uma dada sociedade, assim como os significados dados ao território que a permeia. Deste modo, buscamos investigar neste estudo os mitos relacionados às Serpentes, em uma comunidade quilombola denominada de Comunidade Rural do Quilombo de Mata Cavalo, situado próxima a rodovia MT – 060, que dá acesso ao município de Poconé – MT. Esta comunidade agrega aproximadamente 420 famílias que são descendentes de escravos e vivem em contato direto com o ambiente, fazendo utensílios para uso pessoal manufaturados com os proventos da natureza. O objetivo do trabalho é identificar e compreender os mitos existentes sobre as serpentes e dialogar com estes elementos da cultura na comunidade, registrando as narrativas e discorrendo sobre possíveis interpretações dos mitos, suas origens, desmembramentos e representações de cunho pedagógico que exerçam significados na aprendizagem individual e coletiva. Partindo da compreensão da necessidade dialógica que pressupõem a Educação Ambiental, entre os saberes empiricamente constituídos e o saber científico, interpretamos as narrativas sobre serpentes principalmente à luz das teorias de Elíade e Campbell, que possibilitam diferentes compreensões do mito que ultrapassam a esfera mítica, mas atingem outros espaços, como o cosmológico, sociológico e pedagógico da comunidade.